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Que ce soit pour des élèves de grande section ou des élèves de CP, visualiser le déroulement de la journée est essentiel pour apprendre à se repérer dans le temps.
Personnellement je travaille avec des étiquettes plastifiées et magnétiques : un petit aimant collé derrière chaque étiquette. Vous pouvez trouver des aimants adhésifs prédécoupés en rectangles (c'est très pratique).
* Chez Thirel bureau
* Sur Amazon
En début d'année, je range les étiquettes tous les matins dans l'ordre, matin et après-midi sur 2 colonnes séparées et un élève est chargé de déplacer la petite tortue en fonction des activités qui passent.
En milieu d'année, certains élèves sont capables de ranger eux-mêmes les étiquettes.
Le support est un film magnétique que l'on peut découper à la longueur voulue et qui se colle sur les murs. Le matériel reste propre et on peut l'enlever et le remettre à volonté.
On peut acheter ce support chez PICHON: taper rouleau magnétique adhésif dans la recherche du site.
Recherche | rouleau magnétique adhesif | Pichon
Le matériel pour une classe de CP
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Et pour la classe de grande section
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Etiquettes pour le déroulement de la journée
Etiquettes journée CP modifiable
Etiquettes grande section déroulement de la journée
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