LA COPIE, ÇA SERT À QUOI ?

* Compétences à acquérir 

Pour le socle commun = Copier un texte court sans erreur dans une écriture cursive lisible et avec une présentation soignée.

Spécifiquement pour le CP = copier un texte très court, dans une écriture cursive lisible, sur des lignes, non lettre par lettre mais mot par mot, en respectant les liaisons entre les lettres, les accents, les espaces entre les mots, les signes de ponctuation, les majuscules.

* La copie au sein des apprentissages

- La copie s'acquiert lors de situations d'apprentissage nombreuses, régulières et diversifiées.

- Elle s'améliore peu à peu grâce à des activités de méthodologie.

- On peut retrouver la copie dans toutes les disciplines du primaire jusqu'au secondaire, d'où l'importance de son apprentissage ;

- Travailler la copie permet de renforcer les acquisitions lexicales, orthographiques, syntaxiques et de faire travailler la mémoire visuelle.

*  Ce qui est mobilisé pour copier

  Extrait de "l'école de la confiance", Académie de Dijon

   -MAÎTRISE DE LA LANGUE :

* Améliorer des compétences de lecteur. 

* Enrichir le vocabulaire.

* Maîtriser la grammaire et l'orthographe grammaticale.

*Repérer et respecter les règles de ponctuations.

 * Les différentes sortes de copie   

Les I-O préconisent de travailler la copie de différentes manières afin de développer toutes les compétences vues ci-dessus. J'ai trouvé un document sur internet fait par un(e) collègue mais je n'arrive pas à retrouver qui. Si vous vous reconnaissez, faites-moi signe, je mettrai un lien. J'ai modifié le document mais il résume bien les différentes sortes de copie.   

* La copie dans les progressions de français

Je remets ici la progression de français dans laquelle on trouve une progression de copie en lien avec la méthode de lecture tout terrain Bordas.