LETTRES ET CHIFFRES

LETTRES ET CHIFFRES

Au début du CP, les élèves devraient reconnaître toutes les lettres de l’alphabet et leur correspondance dans les diverses graphies (cursive, script et capitale d’imprimerie). Mais pour beaucoup, cette compétence est à réactiver, à améliorer voire à découvrir en début de CP.

La connaissance des lettres implique que l’élève apprenne le nom, le tracé et le son de la lettre, non pas de manière successive, mais dans une modalité d’aller-retour.

Point de vigilance : toujours être explicite en précisant et en distinguant le nom de la lettre du son qu’elle produit. Il faut aussi apprendre en début d'année à distinguer les lettres des autres symboles signifiants comme les chiffres par exemple.

Il ne faut pas hésiter à prévoir une ou plusieurs leçons sur la différenciation : lettres/chiffres.

*Le matériel pour les leçons collectives :

À plastifier et aimanter 

Imprimer les étiquettes symboles sur des feuilles jaunes pour qu'elles ressortent sur le blanc des sacs.

* Fiche pour les élèves