ateliers

FEUILLES CACHE-CACHE

Ateliers, attention, concentration, CP. GS, discrimination, observation

Par airelles2

ATELIERS DE CONCENTRATION Des fiches pour mobiliser les élèves lorsqu'ils ont terminé une activité ou qui peuvent constituer une activité d'ateliers. Les élèves travaillent à leur rythme ; si la fiche n'est pas terminée, il y a une bannette pour la ranger...

Lire la suite

LES PLATEAUX

ateliers, autonomie, CP, GS, matériel, Plateaux

Par airelles2

UTILISATION DE PLATEAUX DANS UNE CLASSE 1-Quel nombre de plateaux et quel usage dans la classe ? * Le plus possible : de toutes sortes de tailles, à disposition des élèves. *Dans quasiment tous les domaines et pas uniquement en mathématiques lorsque l'on...

Lire la suite

FONCTIONNEMENT DES ATELIERS CP

Ateliers, cahier, CP, fonctionnement, mise en place

Par airelles2

LES ATELIERS AUTONOMES 1 -Qu' est-ce qu'un atelier autonome ? L'élève effectue une activité, seul ou à plusieurs en lien avec une compétence à travailler ou à découvrir. Il sait gérer seul le matériel nécessaire et sait travailler selon les règles instaurées...

Lire la suite