TACHES D'ENCRE OU DE FEUTRE

Astuce, encre, enlever, feutre, tache, GS-CP

Par airelles2

QUE FAIRE CONTRE LES TACHES D'ENCRE ? Quel élève n'est jamais revenu de l'école avec un vêtement taché d'encre ou barbouillé de feutre !!!! Malgré les blouses pour protéger, nos petits loulous arrivent parfois à se tacher avec de l'encre ou des feutres...

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LES TEMPS D'ACTIVITES LIBRES

Activités, apprentissages, compétences, GS, jeux, libres, manipulation

Par airelles2

LES TEMPS D'ACTIVITÉS LIBRES 1-Tout d'abord un point non exhaustif sur les activités libres : - L'objectif est de procurer aux élèves de véritables temps de manipulations, de découvertes, d'explorations personnelles, de tâtonnements qu'ils pourront s'approprier...

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LE CHANTIER

albums, chantier, construction, CP, engins, GS, projet, Compétences différents domaines

Par airelles2

LE CHANTIER 1- l'organigramme du projet 2-Des livres utilisés et exploités lors de ce projet https://amzn.to/4aJJoUY https://amzn.to/49ApmLv https://amzn.to/3VVqwy7 https://amzn.to/3xqsah3 https://amzn.to/3vACumh https://amzn.to/3xy3xPK https://amzn.to/3PTYKye L'organigramme...

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LES CONTES TRADITIONNELS

Contes, projets, traditionnels, Langage oral GS, Langage écrit GS, Imaginaire

Par airelles2

LES CONTES TRADITIONNELS Il existe de multiples versions des contes traditionnels et il est difficile de faire des choix. La liste ci-dessous fait partie de mes préférences mais elle n'est pas exhaustive. * Le petit chaperon rouge J'aime beaucoup la version...

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LES STATUES

acrosport, CP, GS, mythologie, projet, sculpture, statues

Par airelles2

LES STATUES Ce projet peut être travaillé sur une année entière car il peut aborder à la fois la mythologie grecque, l'histoire de l'art, la sculpture, l'acrosport ; l'objectif final est de créer un spectacle de fin d'année qui regroupera toutes les notions...

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CORRESPONDANCE SCOLAIRE

correspondance, CP, GS, histoire, inventer, scolaire

Par airelles2

La correspondance scolaire est un bon moyen pour motiver la production d'écrits : les élèves sont friands des histoires inventées et sont véritablement acteurs lors de cette activité car tout est à inventer. La correspondance scolaire permet d'enrichir...

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CAMELEO

album, Caméléo, couleur, différences, GS, s'accepter, Loto, graphismes décoratifs, Caméléon

Par airelles2

CAMELEO Un album pour * Apprendre à s'accepter tel que l'on est...... LES COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique Communiquer avec les autres au travers d’actions à visées expressive ou artistique Se déplacer...

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SENSATION COULEURS

album, Caméléo, couleurs, CP, differents, GS, projet, sensation

Par airelles2

PROJET SENSATION COULEURS Projet à partir d'albums sur le thème des couleurs https://amzn.to/3XaESKY https://amzn.to/4k1G1hL https://amzn.to/4i4fHBG https://amzn.to/41qzcPB https://amzn.to/41byNiF Projet couleurs avec compétences et activités - projet...

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QUATRE PETITS COINS DE RIEN

album, coins, différences, GS, Petits, quatre

Par airelles2

UN ALBUM SUR LA DIFFÉRENCE Personnellement, j'ai l'habitude de travailler cet album en début d'année mais il m'est arrivé de l'utiliser à des moments où la gestion de la différence dans la classe nécessitait un temps de travail et de réflexion approfondis....

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LES ATELIERS

Ateliers, autonomie, CP, GS, organisation, théorie

Par airelles2

REFLEXIONS AUTOUR DES ATELIERS : A- Lister pourquoi vous voulez travailler en ATELIERS . B- Pensez qu'un cours simple ou un double niveau ne s'organisent pas de la même façon. C- Equilibrer les ateliers en autonomie et ceux en apprentissage avec un adulte....

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